неділю, 31 травня 2015 р.

Зі святом ТРІЙЦІ !!!

Із святом Пресвятої Трійці
Від щирого серця вітаю Вас з великим святом Пресвятої Трійці. 
Це свято пов’язане з днем народження Церкви, початком нового часу, коли Дух Святий зійшов на Апостолів на п’ятдесятий день після Пасхи. 
Завдяки спільній молитві наша славна Україна розквітне на зустріч майбутньому. Держава і Церква сьогодні рівноправні партнери, які прагнуть досягнення спільної мети – відродження духовного та морального суспільства. 
 
У цей день Святої Трійці бажаю Вам здоров’я, щастя, духовних та тілесних сил для здійснення усіх побажань та задумів, злагоди у суспільстві.

суботу, 30 травня 2015 р.

УЦОЯО сертифікує вчителів

Учителів буде сертифікувати УЦОЯО (директор І.Лікарчук)

Webnode
30.05.2015 15:50
Новий закон "Про освіту" може ввести у правове поле поняття сертифікації педагогів. Відповідна норма закладена у новий проект закону "Про освіту", що був презентований Міністерством освіти і науки.

Зокрема, передбачається, що функцію сертифікації педагогічних працівників буде покладено на Український центр оцінювання якості освіти, який окрім моніторингу якості освіти та проведення зовнішнього незалежного оцінювання буде здійснювати сертифікацію педагогів, шляхом перевірки їх знань.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/uchiteliv-bude-sertifikuvati-utsoyao-direktor-i-likarchuk/

пʼятницю, 29 травня 2015 р.

Зі святом ОСТАННЬОГО ДЗВОНИКА !!!

Шановні вчителі та батьки, учні!
Сердечно вітаємо Вас зі святом Останнього дзвоника, що ознаменовує веселу пору канікул та відкриває дорогу в незвіданий світ самостійності та зрілості.
Для випускників цей шкільний дзвоник справді останній. Його малиновий  передзвін виряджає вас у самостійну життєву дорогу. Ваші успіхи стануть найвищою  винагородою вашим учителям та рідним людям, які вкладали у вас усю свою любов,  доброту, щедрість своїх гарячих сердець. 
Щиро бажаємо всім випускникам знайти свою життєву стежину, а  головне – стати гідними громадянами нашої держави. Адже саме від ваших ідей,  творчості думки, працьовитості залежить майбутнє України, рідного краю.  Щасливої життєвої долі вам та вагомих успіхів!
Зі святом вас, дорогі друзі!

четвер, 28 травня 2015 р.

Конкурс підручників виграли всі автори

Держава надрукую всі підручники, що брали участь у конкурсі

28.05.2015 14:03
У середу 27 травня 2015 року Конкурсна комісія оголосила висновки щодо відбору підручників для учнів 4 і 7 класів, 
Результати Конкурсу підручників для 4-х і 7-х класів зазаначені у протоколі №2 Конкурсної комісії.
Відповідно, конкурс відбувся. До друку за кошти державного бюджету запропоновано всі підручники, які отримали результати більше, ніж «0».  
 Оголошення висновків відбувалося в Міністерстві освіти і науки України під час онлайн-трансляції http://pedpresa.ua/128574-vebinar-23.html за присутності директора департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН Юрія Кононенка, членів Конкурсної комісії, представників Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН, авторів підручників, громадськості.
 
Галина Усатенко, голова Конкурсної комісії, поінформувала, що рішення було винесено після узагальнення результатів Конкурсу. Для цього комісія звіряла електронні результати відбору підручників на Репозитарії із результатами у паперовому форматі, які школи надсилали паралельно.
 
Окрім того, були враховані дані з уточненою чи виправленою інформацією, що надійшли від низки шкіл, через те, що вони допустили помилки під час оформлення відбору на Репозитарії (4 клас – 119 примірників, 7 клас – 141 примірник),  а також враховано дані про відбір підручників, які школи надіслали лише у паперовому вигляді (4 клас – 306, 7 клас – 287).
 
Наступним етапом Конкурсу є подання апеляцій учасниками.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/derzhava-nadrukuyu-vsi-pidruchniki-shcho-brali-uchast-u-konkursi/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

Конкурс підручників виграли всі автори

Держава надрукую всі підручники, що брали участь у конкурсі

28.05.2015 14:03
У середу 27 травня 2015 року Конкурсна комісія оголосила висновки щодо відбору підручників для учнів 4 і 7 класів, 
Результати Конкурсу підручників для 4-х і 7-х класів зазаначені у протоколі №2 Конкурсної комісії.
Відповідно, конкурс відбувся. До друку за кошти державного бюджету запропоновано всі підручники, які отримали результати більше, ніж «0».  
 Оголошення висновків відбувалося в Міністерстві освіти і науки України під час онлайн-трансляції http://pedpresa.ua/128574-vebinar-23.html за присутності директора департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН Юрія Кононенка, членів Конкурсної комісії, представників Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН, авторів підручників, громадськості.
 
Галина Усатенко, голова Конкурсної комісії, поінформувала, що рішення було винесено після узагальнення результатів Конкурсу. Для цього комісія звіряла електронні результати відбору підручників на Репозитарії із результатами у паперовому форматі, які школи надсилали паралельно.
 
Окрім того, були враховані дані з уточненою чи виправленою інформацією, що надійшли від низки шкіл, через те, що вони допустили помилки під час оформлення відбору на Репозитарії (4 клас – 119 примірників, 7 клас – 141 примірник),  а також враховано дані про відбір підручників, які школи надіслали лише у паперовому вигляді (4 клас – 306, 7 клас – 287).
 
Наступним етапом Конкурсу є подання апеляцій учасниками.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/derzhava-nadrukuyu-vsi-pidruchniki-shcho-brali-uchast-u-konkursi/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

Конкурс підручників виграли всі автори

Держава надрукую всі підручники, що брали участь у конкурсі

28.05.2015 14:03
У середу 27 травня 2015 року Конкурсна комісія оголосила висновки щодо відбору підручників для учнів 4 і 7 класів, 
Результати Конкурсу підручників для 4-х і 7-х класів зазаначені у протоколі №2 Конкурсної комісії.
Відповідно, конкурс відбувся. До друку за кошти державного бюджету запропоновано всі підручники, які отримали результати більше, ніж «0».  
 Оголошення висновків відбувалося в Міністерстві освіти і науки України під час онлайн-трансляції http://pedpresa.ua/128574-vebinar-23.html за присутності директора департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН Юрія Кононенка, членів Конкурсної комісії, представників Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН, авторів підручників, громадськості.
 
Галина Усатенко, голова Конкурсної комісії, поінформувала, що рішення було винесено після узагальнення результатів Конкурсу. Для цього комісія звіряла електронні результати відбору підручників на Репозитарії із результатами у паперовому форматі, які школи надсилали паралельно.
 
Окрім того, були враховані дані з уточненою чи виправленою інформацією, що надійшли від низки шкіл, через те, що вони допустили помилки під час оформлення відбору на Репозитарії (4 клас – 119 примірників, 7 клас – 141 примірник),  а також враховано дані про відбір підручників, які школи надіслали лише у паперовому вигляді (4 клас – 306, 7 клас – 287).
 
Наступним етапом Конкурсу є подання апеляцій учасниками.

Конкурс підручників виграли всі автори

Держава надрукую всі підручники, що брали участь у конкурсі

28.05.2015 14:03
У середу 27 травня 2015 року Конкурсна комісія оголосила висновки щодо відбору підручників для учнів 4 і 7 класів, 
Результати Конкурсу підручників для 4-х і 7-х класів зазаначені у протоколі №2 Конкурсної комісії.
Відповідно, конкурс відбувся. До друку за кошти державного бюджету запропоновано всі підручники, які отримали результати більше, ніж «0».  
 Оголошення висновків відбувалося в Міністерстві освіти і науки України під час онлайн-трансляції http://pedpresa.ua/128574-vebinar-23.html за присутності директора департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН Юрія Кононенка, членів Конкурсної комісії, представників Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН, авторів підручників, громадськості.
 
Галина Усатенко, голова Конкурсної комісії, поінформувала, що рішення було винесено після узагальнення результатів Конкурсу. Для цього комісія звіряла електронні результати відбору підручників на Репозитарії із результатами у паперовому форматі, які школи надсилали паралельно.
 
Окрім того, були враховані дані з уточненою чи виправленою інформацією, що надійшли від низки шкіл, через те, що вони допустили помилки під час оформлення відбору на Репозитарії (4 клас – 119 примірників, 7 клас – 141 примірник),  а також враховано дані про відбір підручників, які школи надіслали лише у паперовому вигляді (4 клас – 306, 7 клас – 287).
 
Наступним етапом Конкурсу є подання апеляцій учасниками.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/derzhava-nadrukuyu-vsi-pidruchniki-shcho-brali-uchast-u-konkursi/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

На стипендію потрібно 5 міліардів гривень

З 1 вересня - стипендія лише окремим студентам

27.05.2015 17:51
Про це сказав міністр освіти і науки Сергій Квіт на зустрічі зі студентською молоддю Чернігівського національного технологічного університету. - Стипендію мають отримувати студенти ВНЗ, які показують надзвичайні досягнення в навчанні, науковій роботі та ті, хто цього потребує - соціально незахищена молодь. 


За словами міністра, питання щодо виплати студентських стипендій наразі опрацьовує робоча група, до якої також входять представники студентського самоврядування.

"Реформування освіти і науки не може відбуватися поза реформуванням цілого суспільства і нашої економіки", - підкреслив Сергій Квіт.
Як відомо, у 2015 році стипендійний фонд складає 5 млрд грн. Планується, що принцип нарахування стипендій буде змінено з 1 вересня для тих студентів, які вступатимуть на перший курс ВНЗ. 


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/z-1-veresnya-stipendiya-lishe-okremim-studentam/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

вівторок, 26 травня 2015 р.

Школи таки залишать

Початкові школи чи не в кожному селі, а старші - лише в містах

26.05.2015 12:22
Про такі перспективи розповів міністр освіти і науки України Сергій КВІТ 26 травняня 2015 року під час прес-конференції у Чернігові. 
 
Зокрема, початкова школа має бути там, де дитина народилася та проживає. «Коли мова йде про профільну школу, то тут вже мають створюватися спеціальні заклади з відповідним матеріально-технічним забезпеченням та кадрами. І, зрозуміло, що вони не будуть знаходитися у кожному населеному пункті. Варто зауважити, що відновлюватимуться скасовані минулоріч програми з інформатизації та програма «Шкільний автобус», - зазначив  Сергій Миронович.
 
Як повідомив Міністр освіти і науки, чимало змін потребує інфраструктура та організація освітнього процесу, особливо в сільській місцевості


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/pochatkovi-shkoli-chi-ne-v-kozhnomu-seli-a-starshi-lishe-v-mistakh/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

Чиї підручники відібрала комісія

Комісія назве підручники для 4-х та 7-х класів на майбутній рік

26.05.2015 18:09
У середу 27 травня о 14:00 Освітній портал “Педагогічна преса” із Міністерства освіти і науки України 
транслюватиме оголошення висновків конкурсної комісії щодо узагальнених результатів відбору електронних версій оригінал-макетів підручників з кожного навчального предмета, передані загальноосвітніми навчальними закладами та оформлених загальноосвітніми навчальними закладами на Репозитарії навчального контенту, і пропозицій щодо формування переліку підручників, що можуть друкуватися за кошти державного бюджету.
 
Захід у прямому ефірі можна буде переглянути в день трансляції на цій сторінці. 
 
Для онлайн-перегляду  оголошення висновків конкурсної комісії щодо узагальнених результатів відбору електронних версій оригінал-макетів підручників із кожного навчального предмета реєструватись не потрібно.
 
Після закінчення трансляції відео буде доступне в записі.
Згодом, за словами заступника міністра освіти Павла Полянського, відбудеться розподіл дуже скромних державних коштів (близько 83 млн грн) на видрук підручників серед всіх учасників конкурсу.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/komisiya-nazve-pidruchniki-dlya-4-kh-ta-7-kh-klasiv-na-majbutnij-rik/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

понеділок, 25 травня 2015 р.

У вчителів буде різна заробітна плата - за новим Законом

12-річна школа: Верховна Рада підтримала міністерство

25.05.2015 15:48
Всід за міністром освіти і науки ідею 12-річної освіти також підтримали народні депутати Комітету Верховної Ради з питань науки та освіти в рамках підготовки проекту нової редакції Закону України "Про освіту". 


"Як перед Україною, так і перед системою освіти сьогодні стоять нові виклики і цілі. І тому нам потрібен новий закон про освіту",- заявила голова комітету Лілія Гриневич. - У законопроекті пропонується збільшити тривалість здобуття повної середньої освіти до 12 років.
"Маємо навчити дітей застосовувати отримані знання на практиці. Це потребує компетентнісного підходу. Йдеться про такі компетентності як знання хоча б однієї європейської мови на рівні В1 (незалежного користувача), володіння інформаційними технологіями, фінансова грамотність тощо. При цьому важливо не перевантажувати дітей", - зазначила голова профільного комітету.

Проект закону урівнює в правах навчальні заклади приватної та державної форм власності України. Запропоновано збільшення різниці в оплаті праці вчителів в залежності від їх рівня кваліфікації. У проекті містяться положення щодо децентралізації та дебюрократизації управління освітою, зростання автономії навчальних закладів та забезпечення якості освіти.

Розробка нового базового закону про освіту належить до пріоритетних завдань Програми діяльності Кабінету Міністрів України і Коаліційної угоди. Згідно з рішенням слухань, напрацювання громадськості мають лягти в основу нового базового закону про освіту.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/a12-richna-shkola-verkhovna-rada-pidtrimala-ministerstvo/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

неділю, 24 травня 2015 р.

Скоро почнеться ЗНО 2015

Вже є запрошення на ЗНО

Webnode
24.05.2015 12:34
На персональних сторінках абітурієнтів, за словами директора УЦОЯО Ігоря Лікарчука, - розміщені запрошення-перепустки для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні з решти предметів. Дуже прошу друзів по ФБ передати цю інформацію абітурієнтам. У нас попереду 23 тестувань. Якщо не буде третьої сесії!!! Про це він повідомив у своєму Facebook. 
Як відомо, цього року традиційні запрошення поштою Центр оцінювання не надсилатиме.

Згідно із положенням, нинішнього року запрошення-перепустки на зовнішнє незалежне оцінювання учасникам тестування необхідно самостійно роздрукувати з власної інформаційної сторінки, доступ до якої здійснюється за номером Сертифіката та PIN-кодом, указаним у ньому.

Як вже неодноразово повідомлялось, основна сесія зовнішнього незалежного оцінювання розпочнеться 3 червня тестом з французької мови та завершиться 26 червня тестуванням з хімії. За цей період, випускники шкіл 2015 року, а також випускники минулих років, які вирішили продовжити здобуття освіти у вищих навчальних закладах, матимуть можливість скласти від одного до трьох тестів з 11 запропонованих предметів.

Окрім тесту з української мови і літератури, який було проведено 24 квітня, популярними у абітурієнтів під час ЗНО-2015 також будуть історія України – 158 556 зареєстрованих осіб, математика – 146 792 особи, біологія – 98 372 та англійська мова – 81 318.

Для тестування з географії зареєстрований 65 541 абітурієнт, фізики – 51 463, хімії – 39 730.

Найменша кількість учасників зареєстрована для складання тестів з іспанської (179), французької (840), німецької (3 172) та російської (3 645) мов.

Календар проведення зовнішнього незалежного оцінювання абітурієнтів у 2015 році:
  • французька мова – 03 червня 2015 року (середа);
  • німецька мова – 05 червня 2015 року (п’ятниця);
  • іспанська мова – 08 червня 2015 року (понеділок);
  • англійська мова – 10 червня 2015 року (середа);
  • математика – 12 червня 2015 року (п’ятниця);
  • російська мова – 15 червня 2015 року (понеділок);
  • біологія – 17 червня 2015 року (середа);
  • історія України – 19 червня 2015 року (п’ятниця);
  • фізика – 22 червня 2015 року (понеділок);
  • географія – 24 червня 2015 року (середа);
  • хімія – 26 червня 2015 року (п’ятниця).


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/vzhe-je-zaproshennya-na-zno/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

суботу, 23 травня 2015 р.

З 2105 року - 12-річна школа!?

Новий Закон зробить школу 12-річною

23.05.2015 14:15
Про це поінформував заступник Міністра освіти і науки Павло Полянський під час брифінгу про реформування освіти, що відбувся 22 травня в Клубі Кабінету Міністрів.
Законопроект «Про освіту» пропонуватиме  нову модель менеджменту освітою, яка має бути вигідною кожному громадянину, у тому числі – дітям. Він також наголосив, що публічні школи мають бути безкоштовними та загальнодоступними.
 
Окрім того, законопроект «Про освіту» впроваджує для учнів нову модель здобуття середньої освіти –  впродовж 12 років, з яких 1-5 класи – це початкова школа, 6-9 класи – базова школа, 10-12 класи – профільна старша школа. 
 
За словами заступника Міністра, 5-річна початкова школа дозволить скоротити кількість предметів і, відповідно, зменшити навчальне навантаження на дітей. Окрім того, після 5 класу школярі легше адаптуватимуться до переходу на навчання з багатьма вчителями. Для навчання у старшій школі учні обиратимуть або професійний профіль, або академічний. Також буде значно скорочено кількість навчальних предметів.
 
Особлива увага буде приділена підготовці педагогів та їхньому мотивуванню, у тому числі фінансовому.
 
Новий закон «Про професійну освіту» також пропонує нову систему підготовки учнів у професійних закладах. Зокрема, регіони тепер самостійно визначатимуть, які спеціалісти їм потрібні. Однак це буде обов’язком не одно керівника, а нового колегіального органу – ради стейкхоледрів. До неї входитимуть представники приватного бізнесу, державних установ, громадськості, які зацікавлені у розвитку свого регіону; і така рада прийматиме рішення спільно.
 
Павло Полянський висловив сподівання, що новий навчальний рік розпочнеться вже з новими законами, і наголосив, що ці законопроекти передбачають децентралізацію влади, а, отже, на регіональний рівень буде передана значна кількість повноважень разом із великою відповідальністю.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/novij-zakon-zrobit-shkolu-12-richnoyu/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

пʼятницю, 22 травня 2015 р.

Новий Закон України "Про освіту" проходить обговорення

З'явився новий Закон України "Про освіту"

Webnode
22.05.2015 14:59
Понад 130  освітян-практиків, науковців, міжнародних експертів, народних депутатів, представників від громадських організацій, профспілок, роботодавців – обговорювали 20 травня 2015 року норми статей законопроекту "Про освіту" у Комітеті з питань науки і освіти Верховної Ради України на тему – «Підготовка проекту нової редакції Закону України «Про освіту»: концептуальні засади». 

Предметом фахової дискусій стали питання удосконалення правових механізмів реалізації конституційного права громадян на рівний доступ до якісної освіти на всіх рівнях; створення умов для освіти упродовж життя; створення системи забезпечення високої якості освіти на основі модернізації її змісту, педагогічних технологій та об’єктивного моніторингу результатів освітньої діяльності і чесної конкуренції в системі освіти; усунення невідповідності змісту освіти сучасним потребам особистості, суспільства і ринку праці; створення належного зв’язку між ринком праці та системою професійної та вищої освіти; соціальні гарантії педагогам; приведення структури освіти у відповідність до міжнародних стандартів.

Учасники у своїх виступах відзначали, що є певні здобутки у питаннях євроінтеграції та виконання зобов’язань щодо реалізації Болонської декларації й створено каркас нового нормативного поля функціонування освіти.

Освітяни та експерти у своїх зазначали, що за роки незалежності в країні була сформована національна система освіти, що зберегла надбання минулого та значний науково-педагогічний потенціал, який здатний суттєво вплинути на здійснення якісних змін у освітній сфері, її інноваційного розвитку. Так, було поширено нові навчальні технології – ІКТ, дистанційна освіта, інтерактивні методики, ухвалено новий закон «Про вищу освіту», запроваджено ЗНО тощо.

В Європі освіта є одним з пріоритетів для нових інвестицій – на чому акцентував увагу Єврокомісар з питань освіти та культури Тібор Наврачич – і, взявши євроінтеграційний курс, ми повинні брати приклад і вкладати ресурси в розвиток вітчизняної освіти.

«Однією з умов надання якісної освіти є наявність висококваліфікованих, високооплачуваних педагогічних працівників, що можливо лише при належному фінансовому забезпеченні галузі», – підкреслив очільник Профспілки. Зараз же, за словами Георгія Труханова, через невідповідність розміру базового окладу ЄТС середньостатистичний педпрацівник втрачає лише на ставці заробітної плати приблизно 700 гривень на місяць, а з урахуванням надбавок та доплат – 1400 гривень. Тому категорично не сприймаються наміри, засвідчені в концепції законопроекту, про узаконення умови оплати праці освітян на основі єдиної тарифної сітки, яка на сьогодні діє поза межами законодавчого поля.
Георгій Труханов також наголосив, що для забезпечення зміни системи оплати праці педагогів, недопущення зменшення її рівня необхідно передбачити в новому законі відповідні гарантії, але не нижче від передбачених статтею 57 чинного закону, що відповідатиме Конституції України. Це стосується як рівня посадових окладів, так і інших виплат, зокрема надбавок за вислугу років, винагороди за сумлінну працю, допомоги на оздоровлення тощо. 
«Необхідно зберегти умови щодо оплати праці педагогів на основі тарифікації, не допустити збільшення навантаження, тривалості робочого часу, надання права на прийняття одноосібних рішень щодо оцінки праці працівників», – сказав він, – «…адже саме освіта є ключовим елементом будь-якого демократичного суспільства й індикатором його розвитку та успішності країни», – було підкреслено насамкінець виступу.
Учасники слухань у обговоренні висловлювали різні пропозиції та доповнення до проекту закону і щодо обдарованих дітей, дітей з особливими потребами, освіти доросли, неформальної освіти тощо. 
На завершення понад трьохгодинних слухань Лілія Гриневич зазначила, що усі пропозиції, які надійшли чи були виголошені, будуть опрацьовані, а проект документу найближчим часом буде передано до Кабінету Міністрів України для подальшої розробки урядового закону. 


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/zyavivsya-novij-zakon-ukrajini-pro-osvitu/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

четвер, 21 травня 2015 р.

ІІІ Всеукраїнська школа методичного досвіду «Суспільствознавча освіта в умовах сучасних цивілізаційних викликів»

З 18 по 20 червня 2015 року 

Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України та Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

проводять ІІІ Всеукраїнську школу методичного досвіду «Суспільствознавча освіта в умовах сучасних цивілізаційних викликів»

До участі в роботі Школи запрошуються керівники районних (міських) методичних об’єднань учителів історії та суспільствознавства, методисти районних методичних кабінетів (науково-методичних центрів), педагогічні та науково-педагогічні працівники обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти, учителі історії та суспільствознавства Миколаївської області.

Напрями роботи Школи:
1.  Шкільна суспільствознавча освіта: європейські стандарти й пошуки нової методології навчання.
2.  Проектування сучасних моделей навчальних занять з історії та суспільствознавства.
3.  Контроверсійні питання змісту суспільствознавчої освіти.
4.  Потенціал предметів галузі у формуванні учнівської компетентності в галузі «Суспільствознавство».
5.  Особливості організації навчально-виховного процесу у 2015/2016 навчальному році. Навчальне та науково-методичне забезпечення процесу навчання історії та правознавства.
6.  Трансформація професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя історії та суспільствознавчих дисциплін у контексті системних інновацій в освіті.
7.  Професійний розвиток учителів-суспільствознавців в умовах глобалізаційних викликів.

Форми роботи Школи: академічний дискурс, методичні діалоги, майстер-класи, навчальні семінари-тренінги, практикуми, авторські майстерні, дискусійні панелі.
         В роботі Школи беруть участь співробітники Відділу суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України, відомі методисти, автори підручників і навчальних програм.

Заїзд  учасників Школи  відбудеться 18 червня 2015 року до 11.00 за адресою: м. Миколаїв, вул. Адміральська, 4-а, Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.
Проїзд від залізничного вокзалу маршрутним таксі № 51,  автовокзалу – маршрутним таксі № 51, 13 до зупинки «вулиця Адміральська».
Початок роботи 18 червня 2015 року о 14.00. Місце проведення: Очаківський район, с. Чорноморка, «Велам».
Витрати на відрядження – за рахунок сторони, що відряджає.
Про участь у роботі школи   просимо сповістити до 5 червня 2015 року за електронною адресою anna.stareva@mail.ru або iruna.belova@mail.ru


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/iii-vseukrajinska-shkola-metodichnogo-dosvidu-suspilstvoznavcha-osvita-v-umovakh-suchasnikh-tsivilizatsijnikh-viklikiv/

середу, 20 травня 2015 р.

Франція: учителі проти реформ ?

Страйк вчителів у Франції

20.05.2015 16:41
Французькі вчителі оголосили страйк на знак протесту проти планів соціалістичного уряду країни щодо проведення реформи шкільної освіти. 

У десятках міст країни 19 травня пройшли демонстрації. За інформацією французького міністерства освіти, в акції протесту взяли участь приблизно четвертина всіх викладачів середніх шкіл. Профспілка, яка оголосила страйк, заявила про те, що в ній взяло участь більше, ніж половина педагогів.


Міністр освіти Франції Наджат Валло-Белькасем має намір реформувати середній ступінь французької шкільної освіти – чотирирічний коледж, який є проміжною ланкою між початковою школою і ліцеєм. Перетворення плануються через невисокі результати французьких школярів у міжнародних тестах.

Пропонується скасувати уроки з латині та грецької мови. Зокрема, передбачається скасувати уроки давніх мов, які в даний час вивчають близько 20% учнів коледжів. Грецьку та латинь планується викладати в рамках міждисциплінарних курсів з історії античності. 

Передбачається змінити і підхід до викладання німецької мови. Крім того, планується надати середнім школам більше автономії, розширити кількість міждисциплінарних курсів, а також зміцнити систему індивідуальної підтримки учнів.

Прем'єр-міністр Франції Мануель Вальс наполягає на реалізації планів. «Я впевнений, що ця реформа буде проведена, як і планувалося», – заявив він в той же день. За його словами, відповідна постанова буде оприлюднена незабаром.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/strajk-vchiteliv-u-frantsiji/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

вівторок, 19 травня 2015 р.

Реформа училищ, коледжів і технікумів

Всі училища та коледжі будуть зведені в один обласний центр професійної освіти

19.05.2015 18:13
Замість технікумів і ліцеїв - Регіональний центр професійної освіти
В Україні до прийняття закону «Про вищу освіту» - було 802 вищих навчальних заклади. А ми там прописали, що їх має бути 317. І їх уже 317, але лише - університетів, - розповів міністр освіти і науки України Сергій КВІТ в інтервю "Главкому". 
Адже коледжі і технікуми – це не є вища освіта. Значна частина технікумів і коледжів стала частиною структури університетів. Це означає, що вони практично перестали бути технікумами. Тобто вони не співпрацюють з ринком праці, а виконують функцію профорієнтації для вишів. Сенс який в тому був? Дуже простий. Це була можливість обходити ЗНО і вступати без загального тестування до вищого навчального закладу. Наш новий закон вже не дає такої можливості – цей 2015 рік останній. Схема закривається.
В травні буде прийнятий новий закон «Про професійну освіту». Він передбачає Регіональний багатопрофільний центр професійної освіти.
Сергій КвітНаприклад, у нас є якась область, в ній є певна кількість технікумів і коледжів, професійно-технічних училищ і ліцеїв. На основі всіх цих закладів може бути створений лише один новий заклад – Регіональний багатопрофільний центр професійної освіти. Всі професії, які готували різні навчальні заклади, будуть зведені в одному закладі. І це вже буде оптимізація мережі.  
Такий підхід, в рамках політики децентралізації, має бути дуже плідним для розвитку професійної освіти. Ми створюємо нову ситуацію, коли заклади професійної освіти спілкуються безпосередньо з працедавцями. Держава залишає свою відповідальність за розвиток галузей індустрії та відповідної професійної освіти на загальнонаціональному рівні.

12 річна школа 

Має бути 12-річна школа – зараз 11-літня. Має бути профільна школа. Щоб була профільна школа, для цього мають бути належно підготовлені вчителі. Ці вчителі повинні одержувати вищу зарплату. Для профільних шкіл буде створена якісно інша матеріально-технічна база.
Ще потрібно багато чого зробити, щоб все змінити на краще. Наприклад, слід відмовитися від політичних призначень директорів. Кандидатури керівників навчальних закладів мають погоджуватися з педагогічним і, можливо, з батьківським колективами. Потрібно запроваджувати фінансову автономію освітніх закладів.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/vsi-uchilishcha-ta-koledzhi-budut-zvedeni-v-odin-oblasnij-tsentr-profesijnoji-osviti/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

понеділок, 18 травня 2015 р.

Хто не склав ДПА

Учні будуть перескладати ДПА у своїх школах

18.05.2015 18:54
У зв’язку з тим, що певна кількість учнів допустила серйозні порушення під час проходження ДПА у формі ЗНО з української мови та літератури, і, як наслідок, їхні результати були анульовані,  дозволило таким випускникам повторно пройти державну підсумкову атестацію з української мови (лист МОН  безпосередньо у навчальних закладах.  
 
Ці учні, у разі успішного проходження ДПА за місцем навчання, зможуть отримати атестат про повну загальну середню освіту, однак не можуть нагороджуватися золотими чи срібними медалями й не зможуть цьогоріч  вступати до вищих навчальних закладів.
 
Також МОН надало роз’яснення щодо найбільш поширених запитань у зв’язку з проходженням ДПА.


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/uchni-budut-pereskladati-dpa-u-svojikh-shkolakh/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

неділю, 17 травня 2015 р.

Нова стаття в новому журналі

Наша прем'єра в ще одному журналі

Webnode
17.05.2015 14:51
Напередодні Дня Перемоги було надруковано, а перед нинишніми вихілними (14-15 травня) передплатники отримали новий пятий номер науково-
методичного журналу "Історія і суспільствознавство в школах України". 
Саме так відбулась ще одна наша премєра в новому виданні. До цього наші статті і конспекти уроків видавались в інших фахових журналах України для вчителів історії.  

Нова стаття - це розширений план-конспект уроку до актуальної теми з історії України в 11 класі. Вона ще не вненесена жо основного підручника. Нещодавно було видано лише  параграф про події 2013-2014 років, як  електронний додаток до 
підручника. Про це ми вже розповідали вам на сторінках нашого сайту: gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/novij-paragraf-pro-podiji-2013-2014-rokiv/
Тому, сподіваємось, конспект уроку "Революція гідності 2013-2014 рр. та агресія Росії проти України" буде потрібною для багатьох вчителів історії, що викладають в 11 класах. 
З текстом статті можна ознайомитись в журналі або за посиланням на сторінку журналу "Історія і суспільствознавство в школах України" (редактор Віталій Власов) у соціальній мережі www.facebook.com/journalhistoryandsuspilstvo?ref=profile


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/nasha-premjera-v-shche-odnomu-zhurnali/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

суботу, 16 травня 2015 р.

Громади будуть вирішувати закривати школи - чи ні

Скільки шкіл закриється після адміністративної реформи?

Webnode
16.05.2015 13:24
До 15 липня 2015 року пройде реформа: села будуть обєднані в громади, а громади - в повіти. 
У пятницю 15 травня 2015 р. робоча група з питань децентралізації Конституційної комісії запропонувала залишити у зміненій Конституції України трирівневий адміністративно-територіальний устрій, однак змінити терміни. 
Існуючі райони будуть обєднані і стануть називатись повітами - середньою ланкою (другим рівнем) у системі адміністративно-територіального устрою. До неї будуть входити декілька громад. Наприклад, планується з нинішніх районів зробити по 4-6 громад, замість 25-40 колишніх сільських рад. 
 Області, також обєднані, стануть регіонами - вищою ланкою (перший рівень - ред.), що будуть обєднувати повіти. 
А села (по декілька) будуть обєднані в територіальні громади. Також будуть обєднані під єдиною владою колишні райони і міста обласного підпорядкування. Скільки залишиться сільських та міських шкіл після обєднання сіл в громади, та міст і сіл у повіти. В результаті цієї реформи в Україні з 10 279 сільських рад залишиться лише 400 громад. Меж регіонів, у які трансформують нинішні 24 області, автори реформи вирішили не змінювати, а от території районів і громад перекроюватимуть кардинально. В Кабінеті Міністрів порахували, що нині в Україні існують понад 12 тисяч міських, сільських і селищних громад, проте в половині з них проживають близько тисячі мешканців. Органи місцевого самоврядування таких дрібних населених пунктів практично не можуть здійснювати надані їм державою повноваження. Тому вихід реформатори бачать один - укрупнювати громади. В результаті реформи їхню кількість хочуть довести до 1500-1800. Повітів же із теперішніх 490 районів має залишитися лише близько 120. 
Аби отримати статус громади, населений пункт має налічувати не менше як 9 тисяч мешканців. Дрібнішим селам пропонуватимуть об’єднуватися з більшими, таким чином зменшуватимуть кількість сільських рад. Проте без представників влади маленькі села не залишать. У невеликих громадах, де кількість мешканців нараховує 50 і більше осіб, автори пропонують ввести виборну посаду сільського старости. Основним з його повноважень буде представництво інтересів людей у раді місцевої громади. 
Також,  Голова Верховної Ради Володимир Гройсман на зустрічі із заступником глави Держдепу Вікторії Нуланд, повідомив, що зміни до Конституції повинні бути прийняті восени 2015 року, після чого планується провести місцеві вибори на новій основі. 
За словами  міністра освіти Сергія Квіта, кількість шкіл в Україні, відповідно до вимог Міжнародного валютного фонду, буде скорочено

"Так, є мета оптимізувати. За останні сім-вісім років чисельність учнів зменшилася на третину, а вчителів залишилося стільки ж ... Чи потрібно закривати школи, і яка кількість, вирішуватимуть місцеві влади", - сказав він у відповідь на питання про те, чи будуть скорочувати кількість шкіл відповідно до вимог МВФ.
«Вчителі, не залишаться без роботи. Роботи насправді є дуже багато, особливо на Сході нашої Великої України"- повідомив очільник МОНУ. 
Автори реформи планують передати до компетенції громад дошкільну, шкільну та позашкільну освіту, первинну і швидку медичну допомогу, благоустрій території, соцзахист, комунальне господарство, місцевий економічний розвиток, пасажирські перевезення, пожежну охорону та муніципальну міліцію, яку створять незалежно від МВС. Саме громада (не менше 9 тисяч жителів) має вирішувати, які відкривати, і які залишати школи, і де саме. 


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/skilki-shkil-zakrijetsya-pislya-administrativnoji-reformi/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua

пʼятницю, 15 травня 2015 р.

ЗНО: порівняння сільських і міських шкіл

В містах більше учнів, що не склали ЗНО, ніж в селах

15.05.2015 15:00
За інформацією, що оприлюднив директор Українського центру оцінювання якості освіти Ігор Лікарчук, це саме так. Однак, різниця незначна. В містах навчається 7,7% або 5151 учні та в селах 7,49% або 5010 учнів, що не склали ЗНО з української мови (базовий рівень). 
Однак, відсоток сільських учнів вищий серед тих, хто набрав менше балів: від 100 до 130 б. в селах  17,38% проти 12,56% у містах та від 130,5 до 150 б. - 29,37% проти 25,4%, відповідно. 
В той же час кількість міських учнів, що набрали від 150,5 до 200 балів більша за сільських, що видно з таблиці. Наприклад, 200 балів набрало 2755 міських випускників та лише 830 сільських учнів. У відсотковому відношенні це різниця в два рази: 4,12% та 1,97%. 
 Це тривожний симптом, - прокоментував ситуацію Ігор Леонідович. - У сільській школі завжди були проблеми з вчителями "вузьких" спеціальностей: хіміками, фізиками... Але ніколи не було проблем із вчителями української мови та літератури. І приладів та реактивів для вивчення цього предмета не потрібно... Натомість, працює програма "Шкільний автобус", відділи освіти і заклади рапортують про майже повне підключення до Інтернету, начебто всі забезпечені підручниками і хрестоматіями, класні дошки також, начебто, є. Хоч і старенькі. Навіть мультимедійними дошками багато сільських шкіл можуть похвалитися. І годин на цей предмет, порівнюючи з іншими, чи не найбільше. А результат де?
Однак і в престижних школах не так все гаразд. Зокрема, у спеціалізованих школах 6,7 % випускників показало початковий рівень знань з української мови і літератури, у колегіумах -7,5%, гімназіях - 4,9% випускників


Детальніше тут: http://gritsenko-andrij-petrovich.webnode.com.ua/news/v-mistakh-bilshe-uchniv-shcho-ne-sklali-zno-nizh-v-selakh/
Створіть свій власний сайт безкоштовно: http://www.webnode.com.ua